在11月11日天水市逸夫实验中学的那场备课会上，思政课教师积极交流学习体会，以“如何让党的二十大精神入耳、入脑、入心、立行”为主题深入研讨，独到观点和见解频出。随后，在示范课观摩中，麦积区天成学校、天水市逸夫实验中学、张家川回族自治县龙山镇中学的4位教师分别进行同课异构，课后9位专家点评。

　　11月11日，甘肃省天水市教育局举办全市初中思政课教师学习宣传贯彻党的二十大精神集体备课活动。图为天水市逸夫实验中学教师党雅蕊执教八年级思政直播课《国家好，大家才会好》    （闫锁田/摄）

　　11月17日，在天水一中举办的一堂集体备课会上，5位教师代表分享学习心得和经验体会后，天水九中教师董雅琴以示范课形式就“二十大报告进课堂”作演示，之后又延续听评课环节……其间，教师灵活处理了教材，将课本主题转变为可供学生讨论的议题，讲议结合，激发学生深度参与的积极性；将中国梦与“中国式现代化”结合，与学生个人未来理想相结合，做到有情有理、有理有据；还将“青春”“梦想”“责任”等关键词融入读后感等课后作业，着力激发学生主动担当民族复兴大任的热情与信念。

　　理论与实践结合，思想在课堂闪光。这让一场学习行动逐渐走向深入。

　　真学深悟 勇毅前行——让新行动催生出新发展

　　“作为思政课教师，理应政治站位高、理论功底深、业务能力强，这便要求我们先学一步、学深一层，带头学习研讨，努力做学习的‘先行者’、宣传的‘主力军’、贯彻的‘排头兵’、学生的‘引路人’，努力提高理论修养和教学水平。”采访中，很多思政课教师都表示，“要一步一个脚印，切实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，把爱党爱国、自信自强、踔厉奋发的种子及时播种在学生的心田。”

　　连日来，基于“分析探究规律，直面根本问题”交叉互动式的备课活动开展后，效果立竿见影：教师逐渐吃透文件精神、熟悉教材结构，实现文件精神向课程体系转化、文件话语向教学话语转化，将党的二十大精神有机融入“立德树人 培根铸魂”思政课堂和各类专业课教学中，进而在校园落地，在课堂深化，并逐渐走进青少年心中……

　　甘肃省张掖市肃南裕固族自治县第一中学老师和学生们一起学习党的二十大报告

　　“通过这些天的学习，我深知党的二十大精神是大学生奋进路上的强大指引和力量源泉。”学习了多场专题思政课后，兰州大学“青马”宣讲团团长、管理学院2020级本科生周贺馨直言获益匪浅，“作为新时代中国青年，我认为只有不断充实自己、提高自己，才可以在无比广阔的舞台上施展才干。”

　　据统计，甘肃省大中小学思想政治理论课教学指导委员会所属的8个分教指委已分类组织60场“党的二十大精神融入思政课”集体备课会，参与思政课教师和学生代表超过13万人次，成果丰硕。

　　“党的二十大召开后，我省从学习培训、宣讲巡讲、融入教育教学、理论研究阐释等方面作了全面安排部署，指导各地各校系统学习。一段时间以来，一系列‘规定动作’和‘自选动作’有效配合，一个个落实行动务实创新，不断走心、走深，推动让党的二十大精神逐字逐句转化为教育教学行为和课堂内容，目前已取得阶段性成效。”甘肃省委教育工委专职副书记张晓东表示。